Дистанционный урок по алгебре в 9 классе

29 января 2014г.  9 класс

ТЕМА: ЧИСЛОВАЯ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ

Ход урока

I. Изучение нового материала.

1. Прочитайте теоретический материал на стр136-144. Оставьте свои вопросы в комментариях

2. Запишите в тетрадь и выучите определения: функции натурального аргумента (числовой последовательности), способы задания последовательностей (их три)

Рассмотрите каждый из способов. Ответьте на вопросы (ответы запишите в тетрадь):

-Какими способами можно задавать числовую последовательность?

- Какая последовательность называется стационарной?

- Запишите формулу последовательности четных чисел.

-  Запишите формулу последовательности нечетных чисел.В чем состоит сущность реккурентного задания последовательности?

- Какая последовательность называется возрастающей (убывающей), приведите примеры.

3. Раасмотрите примеры 1 – 18 с. 139-145

III. Закрепление изученного материала.

1. Решить № 15.1 устно.

2. Решить № 15.4 в тетрадях.

3. Решить № 15.10 и 15.11 устно.

4. Решить № 15.12 (в; г) и 15.13 (в; г) 5. Решить № 15.15 (в; г).

Домашнее задание: учить материал на с. 136–142 учебника; решить № 15.12 (а; б); № 15.13 (а; б); № 15.15 (а; б);